日前，慕华教育联合学堂在线、京师慕华启动“暖春抗疫 共待花开”系列公益直播，邀请清华大学、北京师范大学、清华附中专家，为包括云南南涧、四川雷波、西藏林芝等地区公益伙伴在内的全国中小学教师讲述疫情期间的心理适应、自我管理及教育教学等主题。截至5月16日，系列直播圆满结束，累计近5000人次通过雨课堂观看直播及回放。

5月3日，首场直播由清华大学社科学院积极心理学研究中心副主任赵昱鲲老师作为嘉宾，作了“疫情心理适应与成长”主题分享。

赵昱鲲老师分析了疫情对大众的心理影响，针对“后疫情阶段”如何成长进行了深入浅出的讲解，同时给出了具有科学性和可操作性的建议。

赵老师在直播中告诉大家，有挫折和困难并不可怕，只要选择正确的应对方式，挫折反而会助推我们更加强大。

5月10日，北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院副院长李浩英老师作了关于“宅在家的成长秘诀——自我管理”直播分享。

李浩英老师从多个层次分析了人与人之间差距存在的原因，而自我管理是拉开差距的关键所在，并详细地讲述了如何更好地实现自我管理的方法。

最后，李浩英老师告诉我们：宅在家，只要懂感恩、知敬畏、保健康、爱家人，自我管理好就是最大的负责任和做贡献。

5月16日，清华大学附中大兴学校执行校长、北京市特级英语教师程惠云老师分享了“疫情之下对基础教育的反思与实践”。 

疫情导致全国学校延期开学，大家不得不在家开启“在线学习”模式，学校管理和学生学习都发生了巨大的改变。

程惠云老师以清华附中大兴学校为例，讲述他们是如何应对疫情的不良影响，并分享了实际的教学和管理经验，为广大中小学教师在疫情期间更好地进行教学管理提供了有意义的借鉴和参考。

系列直播受到了慕华教育各公益合作学校教师们的广泛参与和好评，许多老师表示听了系列直播后受益匪浅。老师们在家认真看直播学习的身影也让我们感动。 

在全国上下的共同努力下，疫情之战终于迎来了春天，各行各业正逐步恢复正常秩序。慕华教育也将不忘初心，继续为完成“提高教育质量 促进教育公平”使命不断努力。