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日前，基于对慕华教育在云南南涧的扶贫项目“慕华·南涧互联网学校”的调查与研究，清华大学经济管理学院在《可持续发展经济导刊》发表研究成果《“互联网+”教育扶贫落地路径创新》一文。《可持续发展经济导刊》由《WTO经济导刊》更名而来，是国内、国际在企业社会责任和可持续发展领域具有影响力的专业媒体。

该研究从关联、协同及反馈等多个路径分析“慕华·南涧互联网学校”的扶贫模式及对企业的启发与价值。研究指出，“慕华南涧互联网学校”通过联合协同扶贫事业中的利益相关方，整合管理体系、资源体系和顶层设计体系为代表的监督和激励机制，最终将教育资源有效地转化并反馈至学生，促进了当地中小学教育的可持续发展。

研究成果全文如下：