Educause2017 年会：美国高等教育信息化协会应用研究中心最新调查结果

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发布日期:2017-11-25

在 2017 美国高等教育信息化年会上，高等教育信息化协会研究主任Christopher Brooks 和高级研究员 Jeffrey Pomerantz 分享了美国高等教育信息化协会应用研究中心的调查结果，基于超过 35000 名学生和 11141 名教师的数
据分析了信息技术在高等教育中的使用情况。调查结果显示，学生和教师都非常喜欢混合学习。77%的学生说混合学习环境是他们最有效的选择，去年一年平均学习 3.7 门在线课程，教师平均讲授 3.2 节在线课程。调查发现，学生想要更多的课程和早期预警系统，教师们想要更多的视频、多媒体制作、协作工具和学习管理系统，公开教育资源、平板电脑、社交媒体、电子产品是师生的共同需求。